Il Metodo
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Il Metodo

  • RIFLESSIONE CRITICA: stimoliamo il discente a partire da un problema per poi trovare insieme la risoluzione
  • OBIETTIVO CONDIVISO: il discente è al centro del metodo
  • PERCORSO STRATEGICO: anche in caso di strada inizialmente sbagliata, si può arrivare alla giusta soluzione, sapendo perfettamente come ci si è arrivati

  • RIORGANIZZAZIONE: ogni allievo, da solo, cerca nel proprio bagaglio culturale le conoscenze note e quelle da apprendere, le riorganizza, le presenta agli altri in discussione collegiale
  • CONDIVISIONE&INTEGRAZIONE: il gruppo di studio valuta le risorse informative e le rianalizza in forma critica
  • SEMPLIFICAZIONE: Il docente svolge il compito di "facilitatore", assiste il discente nella ricerca delle conoscenze note, o del processo di apprendimento, e stimola il discente a dare una soluzione vincendo il blocco emozionale da ansia da prestazione

  • COMPLETEZZA: il corsista avrà studiato e ripassato tutti gli argomenti utili
  • TEMPO: avendo studiato in maniera efficace e non dispersiva, si avrà più tempo a disposizione
  • EFFICACIA: i risultati ottenuti saranno superiori